Micro-level issues include personal motivations, identity, the body, and our interactions with people around us: all of which walking reflects. Se uma pessoa é fisicamente capaz de andar pode ser uma parte central de sua identidade, especialmente se um acidente ou doença muda o seu estado de ambulatório para cadeira de rodas. Ser capaz de andar novamente pode tornar-se o foco central de uma pessoa; caminhar pode tornar-se redefinido como uma vitória.,

há inúmeras outras implicações de nível micro de andar, como o peso de uma pessoa. Alguém que preferiria subir uma escada ou duas em vez de esperar por um elevador está fazendo uma preferência pessoal, talvez com base em seu nível de impaciência (se os elevadores demoram muito tempo), a influência dos outros (as pessoas vão dar-lhe um olhar sujo para pressionar “2” no elevador?), ou suas próprias habilidades físicas.,um exemplo de onde a micro se encontra com a macro: o impacto das decisões de muitas pessoas de não andar contribui para as taxas de obesidade, que têm impacto nos custos dos cuidados de saúde.existem muitas outras questões de nível macro que influenciam se e onde as pessoas andam. Quão walkable é o teu bairro? As suas ruas locais têm calçadas? Passadeiras? Semáforos que promovem a segurança dos peões?,

Catherine Lutz e Anne Lutz Fernandez, autores de carro roubado: A Cultura do Automóvel e seu Efeito em Nossas Vidas, discutir como o Americano paixão por carros moldou a forma como as comunidades são criadas e o subsequente impacto no nosso dia—a-dia e carteiras como os preços do gás de surto. À medida que novos desenvolvimentos surgem mais longe das cidades centrais (como eu discuti em um post sobre as áreas suburbanizing rurais), caminhar se torna cada vez menos uma parte da vida diária.apesar de viver em Los Angeles, uma cidade conhecida por sua cultura de carros (e a canção “Walking in L. A.,”com letras como” only a nobody walks in LA”), eu vivo em um bairro muito imponente. Estou a poucos quarteirões do meu banco, dos Correios, da mercearia, da farmácia, dos Correios e de vários grandes restaurantes. É também em uma área da cidade com taxas de criminalidade muito baixas; menos de 2 por cento dos crimes violentos da cidade ocorre no meu bairro.eu faço muita caminhada, mas muitos outros não. Há três escolas primárias dentro de alguns blocos de minha casa, e durante o início da escola e fim dos tempos o trânsito pode ser terrível., É certo que nem todos vivem tão perto como eu, mas como muitas pessoas vivem num raio de 1,6 km, é surpreendente ver tão poucas crianças a caminhar para a escola.dos que caminham, a maioria, exceto as crianças em idade escolar, são acompanhadas por pais. Parte da razão pela qual poucas crianças vão para a escola sozinhas é o medo de que as crianças sejam vítimas de crime.

Este padrão não se limita ao meu bairro; em todo o país, relativamente poucas crianças caminham para a escola regularmente., Respondendo às preocupações que isso tem contribuído para o problema da obesidade dos Estados Unidos, o centro de controle e prevenção de doenças (CDC) emitiu um relatório sobre as tendências a longo prazo em relação à caminhada para a escola.

Como você pode ver no gráfico abaixo, o percentual de alunos 5-18 a pé ou de bicicleta para a escola diminuiu entre 1969 e 2001:

Fonte: Centros para Controle e Prevenção de Doenças

Uma razão para esta mudança é que as crianças tendem a viver mais fora da escola do que eles fizeram na década de 1960., Em 1969, um terço vivia a três milhas ou mais de distância, enquanto em 2001 metade de todos os alunos viviam pelo menos três milhas da escola. Em contraste, um terço de todos os alunos vivia a menos de uma milha da escola em 1969, enquanto apenas um em cada cinco viveu em 2001.estas alterações são provavelmente o resultado de muitos factores: por exemplo, a evolução da comunidade numa altura em que as zonas rurais têm uma densidade populacional mais baixa do que as comunidades mais velhas, e muitos distritos começaram a trabalhar para fins de dessegregação.,como observa o relatório do CDC, o aumento do medo do crime e do sequestro em particular são provavelmente uma razão pela qual os pais estão menos confortáveis permitindo que as crianças andem para a escola, apesar do fato de que ambos na verdade diminuíram nos últimos anos. As taxas de vitimização violenta das crianças caíram de 80 por mil em 1973 para 50 por mil em 2003, de acordo com o relatório. No meu livro Kids today: fatos e ficções sobre a juventude De Hoje, eu discuto como o crescimento de notícias por cabo e notícias on-line ajuda a fomentar medos de que o mundo está mais inseguro hoje, apesar dos dramáticos declínios no crime nos últimos anos.,

O medo generalizado – embora deslocado-de que as crianças estão mais em perigo do que nunca é um fenómeno de nível macro que molda comportamentos individuais, como andar. Pelo lado positivo, as crianças são um pouco menos propensas a morrer em mortes relacionadas ao trânsito enquanto caminham em comparação com o passado.