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de un GPA de grado 2.7 a Estudiante de primer año de Medicina

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Session 261

Nneka es una estudiante de Medicina de 1er año que no pensó que tuviera una oportunidad. Después de un GPA bajo de 2.7 en la licenciatura, puntajes MCAT pobres, y una aplicación fallida, Nneka ahora está estudiando en una escuela de medicina alopática en Nueva York. Hoy, hablamos de lo que hizo para tener éxito.,

escucha este episodio de podcast con el jugador de arriba, o sigue leyendo para conocer los aspectos más destacados y los puntos para llevar.

aplicar a la Escuela de Medicina con un GPA bajo

antes de entrar en la entrevista con Nneka, vamos a dar algunas respuestas rápidas a algunas preguntas comunes que la gente tiene acerca de aplicar a la escuela de medicina con un GPA bajo.

¿Qué se considera un GPA bajo para la escuela de Medicina? Muchas facultades de medicina tienen un límite para los GPA por debajo de 3.0. El promedio de GPA en la mayoría de las escuelas de Medicina de MD varía de aproximadamente 3.7 a 3.9. El promedio de GPA en la mayoría de las escuelas de Medicina DO oscila entre aproximadamente 3.4 a 3.6.,

¿Qué escuelas de Medicina aceptan GPA Bajos? No descartes ninguna facultad de medicina basada en GPA. Cada escuela está buscando algo específico en sus solicitantes, por lo que incluso si estás por debajo de su promedio promedio, no significa que no puedas ingresar. Algo más en su aplicación puede despertar su interés.

Cómo ingresar a la escuela de medicina con un GPA bajo:

  1. haga un postbac para mostrar una tendencia ascendente en las calificaciones.
  2. obtenga una puntuación MCAT alta para mostrar competencia académica.
  3. Tener experiencia clínica consistente y significativa.
  4. cuente una historia convincente en su declaración personal.,
  5. contacta con los miembros de adcom para que te conozcan.

la analogía de la boca de incendios es Real

de vuelta a nuestra entrevista con Nneka. Nneka tenía un promedio de licenciatura de 2.7. Tomó el MCAT varias veces. Pero finalmente pudo reunir todo y contar su historia para finalmente ser aceptada en la escuela de Medicina.

como estudiante de primer año de medicina, ella describe que todo se está moviendo tan rápidamente ahora. La analogía de la boca de incendios es muy real según ella. Tienen pruebas todos los meses. Su primera unidad se dividió en dos., La primera mitad fue de aproximadamente tres semanas y la segunda mitad fue de aproximadamente cuatro semanas. Tienen exámenes separados. Y ahora están en su tercera unidad, que es de unas cinco semanas.

Nneka siempre ha querido ser médico. Cuando se acercó a trabajar conmigo en su solicitud, ya había aplicado a la escuela de Medicina una vez, siendo rechazada. Le dije que había muchas cosas en su camino. Pero ella consiguió todas sus transcripciones y se preparó para aplicar de nuevo.

esta vez, ella quería hacerlo bien. Ella no quería dejar ningún agujero en su aplicación, especialmente debido a su bajo GPA., Aunque mejor que sus dos primeros intentos, su tercer puntaje MCAT también estaba en el rango promedio. Así que quería ayuda para que fuera una aplicación hermética.

Nneka lucha con un GPA bajo como un Premed

Nneka se graduó de la escuela secundaria con muy buenas calificaciones. De hecho, era una buena estudiante. La ciencia fue fácil para ella. Pero cuando llegó a la Universidad de Cornell para su licenciatura, se dio cuenta de que sus habilidades de estudio de la escuela secundaria no iban a bastar. También le dijeron durante su primer año que iba a tener problemas para ingresar a la escuela de medicina con un promedio bajo.,

se dio cuenta de que sus habilidades de estudio de la escuela secundaria no iban a ser suficientes en la Universidad.Por lo que se encontró trabajando muy duro durante mucho tiempo con resultados por debajo del par. Intentó y trató de subir sus notas, pero lo encontró muy difícil. Por no mencionar, que había una falta de asesoramiento pre-médico durante la licenciatura, y los métodos que estaba utilizando no estaban a la altura.

ella necesitaba simplemente sentarse y evaluar lo que estaba mal con la forma en que estaba estudiando.

La Universidad de Cornell ofrece a los estudiantes grandes oportunidades para involucrarse tanto dentro como fuera del campus., Nneka se involucró mucho en la comunidad estudiantil y se ofreció como voluntario fuera de la escuela. Sentía que necesitaba tener ese equilibrio entre lo académico y lo extracurricular porque la hacía sentir bien. Pero también tomó tiempo lejos de estudiar.

El Consejo que recibió de Su Oficina de asesoramiento de Premed

Nneka admite haber sido rebotada con asesoramiento académico. Había un decano de asesoramiento premédico. Y para ella, parece que tenía una fórmula muy clara en cuanto a lo que los estudiantes se supone que deben tomar en semestres específicos y cómo se supone que deben verse las calificaciones., Desafortunadamente, Nneka no encontró su consejo para ser alentador.

tan pronto, decidió no escucharla. Nneka entiende que algunos asesores tienen un enfoque de amor duro. Pero no le sentó bien. Su asesor le dijo que probablemente no se graduará en medicina. El asesor dijo que probablemente no va a entrar en la escuela de medicina a menos que hiciera las cosas de la manera que pensó que eran apropiadas. Pero Nneka no lo vio útil por la forma en que quería tomar clases o dónde quería estar cuando se graduó.,

ser terco al ingresar a la Escuela de Medicina con un promedio bajo

Nneka admite ser terco, pero fue ese espíritu de terquedad lo que la llevó a Cornell en primer lugar. Ella recuerda haber aplicado a Cornell y un montón de otras escuelas. Sus consejeros de la escuela secundaria le dijeron que no aplicara a esas escuelas. En realidad tiró su solicitud de Cornell, pero su madre la encontró en la basura. Ella lo recogió y le gritó a Nneka por ello.

para ser honesto, estaba siendo terco. Pero era el mismo espíritu de terquedad que me había llevado a Cornell en primer lugar.,Haga clic para twittear

Y así Nneka llevó este sentido a Cornell: la gente puede juzgarla en base a lo que ven en el papel, pero no necesariamente saben de lo que es capaz. Era terca al no estar de acuerdo con el asesor de premed, pero sabía lo duro que estaba dispuesta a trabajar. Así que decidió ver a otro consejero.

teniendo asesores que no conocen el camino de Premed

en el lado de la universidad, había otro asesor de la Facultad asignado. De hecho, había cambiado de consejera tres veces. Llegó al punto en que no tenían nada útil que ofrecer., Fueron útiles en el sentido de simplemente comprobar en para ver cómo estaba. Pero no sabían nada sobre conferencias premed o cómo empezar a estudiar para el MCAT. Se sentía perdida porque no tenía acceso a mejores recursos.

la gente puede juzgarla basándose en lo que ve en el papel, pero no necesariamente saben de lo que es capaz.

mirando hacia atrás ahora, encontró que navegar por su experiencia de licenciatura era muy difícil. En realidad, se sorprendió de que no hubiera más información y mejores consejos disponibles para los estudiantes de pre-med.,

elegir una universidad con buen asesoramiento Premed

mirando hacia atrás en su experiencia de licenciatura, Nneka no habría aplicado a la Facultad de Artes y Ciencias. Cada vez que habla con alguien en el proceso de solicitud de pregrado, dice que lo mejor que cualquier estudiante de pre-med puede hacer es solicitar una universidad que tenga un excelente asesoramiento de pre-med para los estudiantes.

ella dice que lo mejor que cualquier estudiante de premed puede hacer es aplicar a una universidad que tiene un gran asesoramiento de premed para los estudiantes.,

cuando fue a la universidad, el asesoramiento premédico no estaba disponible para la Facultad de Artes y Ciencias. Ella siente que otras universidades en Cornell deberían aconsejar mejor. Ella realmente pasó un poco de tiempo tratando de transferir debido a esto. Los requisitos para graduarse eran muchos, y para agregar a eso, los requisitos de premed también eran muchos. Por lo tanto, puede ser difícil estar en una universidad y una carrera que no atienda a los estudiantes premeditados, especialmente si no sabe cómo navegar por la pista de pre-med por su cuenta.,

Si eres un estudiante de secundaria escuchando esto o en un colegio comunitario, este es un buen consejo. Si estás interesado en hacer una carrera de artes y Ciencias junto con estar en pregrado, ve a hacer estas preguntas sobre el asesoramiento en las universidades que estás considerando.

reprobando el MCAT dos veces

La primera vez que tomó el MCAT, recuerda haber ido de viaje a la Universidad Médica del Norte del Estado donde ganó un curso gratuito de MCAT. Trató de tomar el MCAT cuando era estudiante., Pero no se sentía preparada en cuanto a su revisión de contenido, por lo que terminó no usando los materiales que había ganado hasta después de graduarse.

Cuando finalmente se graduó de Cornell, estudió para el MCAT. Y ella se sentó con el contenido y trató de llenar los vacíos. Esto fue genial para alguien como ella con un promedio bajo y sin una base sólida en las ciencias. Trabajar en esa base de contenido fue definitivamente un paso importante para ella.

el consenso general es que el MCAT no es una prueba basada en contenido. Pero necesitas saber el contenido para hacerlo bien.,

mirando hacia atrás ahora, Nneka sabe que no pasó suficiente tiempo haciendo exámenes de práctica cronometrados y revisando los exámenes de cerca. No prestó suficiente atención a por qué tenía preguntas correctas e incorrectas en sus exámenes de práctica. Cuando recuperó su puntaje, no estaba realmente sorprendida considerando que lo estaba haciendo la primera vez y por su cuenta. Pero al mismo tiempo, sabía que era un lugar que podía mejorar.

tomar el MCAT por segunda vez

la segunda vez que tomó el MCAT fue durante su programa de maestría., Su primer puntaje la llevó a su programa de maestría, una maestría en ciencias forenses en la Universidad de Truxton. Era un programa de dieciocho meses. Y en el segundo año, había un poco más de tiempo para dedicar a lo que querías hacer. Nneka dice que alrededor de la mitad de la clase era pre-médica, así que mucha gente estaba estudiando para tomar el MCAT. Pero el programa no era explícitamente postbac premedical, por lo que no tenían recursos para que los estudiantes los utilizaran.

así que volvió a los materiales que tenía, y terminó viendo a un tutor ofrecido por la escuela una o dos veces para una revisión del contenido., En su corazón, pensó que estaba preparada. Pero mirando hacia atrás ahora, ella sabe que no estaba preparada. Una vez más, no pasó suficiente tiempo con preguntas de práctica y exámenes de práctica. En realidad obtuvo una puntuación más baja en su segunda prueba que en su primer intento.

ya que estamos en el tema de los puntajes MCAT bajos y la aplicación a la escuela de Medicina, vamos a responder a una pregunta común que los estudiantes tienen

¿Cuál es el puntaje MCAT más bajo aceptado en la Escuela de Medicina?

en los últimos tres años, 21 estudiantes con puntuaciones MCAT por debajo de 486 han sido aceptados en las escuelas de Medicina de MD en los Estados Unidos, pero esto representa solo 0.,5% de los estudiantes que aplican con puntuaciones en ese rango. Esto es de acuerdo con los datos de la AAMC desde 2017-2018 hasta 2019-2020.

Mi consejo típico es al menos superar un 500 en el MCAT para asegurarse de que su puntaje no filtre su solicitud por las escuelas de Medicina. Cada escuela de medicina tendrá diferentes puntuaciones MCAT «mínimas» que filtran, pero tratar de estar por encima de 500 parece una guía de sentido común.

mientras tanto, una puntuación MCAT competitiva puede ser más como un 511+. Eso se basa en el hecho de que el matriculante promedio ahora está anotando alrededor de un 511 en el MCAT., (Esto es, de nuevo, de acuerdo con los datos de la AAMC. Así que esto se refiere a las escuelas de MD. Las escuelas a menudo tienen estadísticas un poco más bajas cuando se trata de puntajes promedio de MCAT.)

para una gran historia de éxito de low-MCAT, escuche mi entrevista con Austin, un estudiante que pudo ingresar a la escuela de medicina con un 496 en el MCAT.

obtener el apoyo de un Mentor

volver a la historia de Nneka. Después de fallar la segunda vez en el MCAT, Nneka fue bombardeada con preguntas de familiares y amigos sobre por qué sigue haciendo esto., Consideró otras opciones, pero aún sentía en su corazón que quería ser médica.

consideró otras opciones, pero aún sentía en su corazón que quería ser médica.En cuanto a por qué obtuvo una puntuación más baja la segunda vez, ella piensa que tuvo mucho que ver con no sentarse con las preguntas de práctica lo suficiente, así como la ansiedad ante los exámenes. Antes de recuperar su puntaje, ya había solicitado una escuela de Medicina. Pensó que le estaba yendo muy bien en su maestría, y eso le ayudó con su confianza en ese segundo intento de MCAT., Pero no consiguió ninguna entrevista con ese ciclo de solicitud.

pero para cuando recuperó su puntaje MCAT, ya había pasado tiempo en las secundarias. Ella había gastado una gran cantidad de dinero solicitando. Al ver que su puntuación era aún peor que la primera vez, se sintió tan mal que se quedó en cama durante dos días. Ella estaba trabajando en un laboratorio en ese momento, y su PI La revisó. Al volver, le contó lo que pasó. A partir de entonces, su PI se convirtió en su mentor porque creía en ella.

sabía que esto era para mí y que se suponía que debía ir a la escuela de Medicina.,

Nneka también se basó en amigos cercanos que estaban en la escuela de medicina o graduándose de la escuela de medicina a punto de ingresar a la residencia. Fueron muy alentadores y alentadores. Así que Nneka sintió que lo pasaba mejor con ellos como un círculo de asesores que cuando estaba en la licenciatura tratando de averiguarlo por su cuenta. Así que no entró durante ese ciclo, pero ahora tenía una buena red de apoyo para este momento bajo. Y trabajaron juntos para ver cómo iba a mejorar su puntuación MCAT.,

siendo expulsada del Prem Postbac de Drexel

después de su segundo fracaso en MCAT, Nneka dio un paso atrás. Debido a que tenía la red de apoyo adecuada para mantenerse positiva, se acercó a un administrador de la facultad en Drexel. Trató de averiguar si había otro programa postbac que pudiera hacer. Esto estaba considerando que lo hizo tan bien en su programa de maestría que no estaba orientado a los estudiantes de pre-med.

así que entró en el programa premed postbac de Drexel. Se suponía que serían dos años para hacer Ciencias Básicas y estudiar para el MCAT., Habló con varias personas en la facultad, y sus amigos le aseguraron que se vería bien reforzar algunas de las clases de pregrado retomándolas. Sería bueno demostrar que tenía dominio de las ciencias básicas.

desafortunadamente, hubo un problema con la ayuda financiera de Drexel. Así que Nneka fue expulsado de la escuela debido a un error de ayuda financiera. Mientras tanto, tenía que averiguar qué hacer. No podía permitirse trabajar en el laboratorio y no ser estudiante. Así que tuvo que conseguir un trabajo de verdad.,

trabajando en una compañía farmacéutica como Premed

Nneka quería un trabajo donde pudiera usar su maestría y su licenciatura en Biología. Una amiga cercana de ella trabajaba en Merck Pharmaceuticals, por lo que Nneka solicitó un trabajo allí para puestos de científico contratado. Consiguió el trabajo.

trabajó en investigaciones clínicamente relevantes en vacunas. Esto la animó a seguir buscando medicina. Ver a todo el mundo en Merck trabajando para avanzar en la medicina la inspiró., Además, trabajar en América corporativa y la industria farmacéutica le dejó muy claro que quería ser una clínica practicante en su lugar.

preparándose para el MCAT por tercera vez

El novio de Nneka fue un excelente examinador, y le aconsejó que hiciera más preguntas de práctica esta vez. Necesitaba sentarse con las preguntas y averiguar por qué las estaba haciendo mal y bien. Y él le ayudó a enseñarle cómo hacerlo.

necesitaba sentarse con las preguntas de práctica y averiguar por qué las estaba haciendo mal y bien.,Cada mañana antes del trabajo, Nneka pasaba tres horas haciendo preguntas de práctica. Y en el descanso del almuerzo y después del trabajo, pasaba tiempo revisando por qué se equivocaba con las preguntas. Ella evaluaba si era debido a una brecha en el conocimiento del contenido o porque no estaba pensando en la pregunta correctamente. Además, compró todas las pruebas de práctica de larga duración para no quedarse sin material.

entrevistas a la Escuela de Medicina y la experiencia del MMI

finalmente, obtuvo una entrevista a la escuela de Medicina. Eso es todo lo que necesita!, Nneka recuerda haber pasado la primera mitad de su día de entrevista enseñándole sobre la escuela, la facultad y el plan de estudios. Se fueron de gira. Y luego la segunda parte del día fueron las entrevistas, realizadas en formato MMI.

prácticamente no pudo hablar de sus dificultades durante la entrevista, ya que era un formato MMI. Pero ella fue capaz de hablar de tener el deseo de ser un médico y no darse por vencido. Después de la entrevista, se sintió genial. La entrevistadora entendió de dónde venía, que fue el punto de la entrevista en primer lugar.,

Nneka sintió que era capaz de aprovechar sus experiencias para responder algunas de las preguntas del MMI. En el MMI, te metes en este tipo de situaciones ficticias. Y sintió que era capaz de usar algunas cosas que hizo durante su trabajo como científica contratada y como Química Analítica. También tuvo que aprovechar algunas de sus experiencias de vida y de viaje. Así que los entrevistadores pudieron ver que ella es una persona multifacética, más que solo académica.

si te invitan a una entrevista, eso significa que tu GPA bajo o tu MCAT bajo no te han excluido de esa escuela.,Haga clic para twittear

Si está siendo entrevistado, obviamente ya conocen su GPA, las puntuaciones de MCAT y las luchas pasadas. Y están de acuerdo con eso lo suficiente como para traerte y hablar contigo para ver si eres apto para su clase. Así que ten un poco de confianza en que tu bajo GPA o bajo MCAT no te ha descartado. Decidieron traerte y ver cómo eres realmente como persona.

cómo escribió su declaración personal y actividades extracurriculares

Nneka recuerda que al trabajar en su declaración personal, mostró su dedicación y su pasión por su sueño., Ella compartió cuánto tiempo ha estado hablando en serio y trabajando para ello.

utilicé mi declaración personal para compartir cómo hizo clic para mí que no había otro camino para mí que ir a la escuela de Medicina.Al escribir su declaración personal, Nneka hizo seis borradores. Ella lo describe como una de las cosas más difíciles de escribir ya que no puedes citar nada más que tu propia vida. Pero está contenta de que una escuela le haya dado una oportunidad. Nneka también siguió mi consejo de llegar a las escuelas antes y después de la presentación.,

para las actividades extracurriculares, pasó mucho tiempo tratando de mostrar lo que agregó específicamente a cualquier experiencia en la que participó. Ella mostró el impacto que tuvo en la posición.

lidiando con las luchas en la Escuela de Medicina

Nneka menciona tener síndrome de impostor, que en realidad es bastante común en la escuela de Medicina. Muchas de las técnicas de estudio que utilizó para mejorar en su programa de maestría son cosas en las que ahora confía. Pero también encuentra que la escuela de medicina es una bestia diferente y si quiere mejorar, necesita encontrar maneras de ser eficiente.,

aunque todavía es obstinada para perseguir lo que quiere, ahora está buscando ayuda mucho más proactivamente y antes. Nneka enfatiza la importancia de aprender cuándo pedir ayuda y cómo llegar a los profesores si no estás entendiendo algo.

estoy aprendiendo a comunicarme temprano, sentarme con la gente durante las horas de oficina y pedir ayuda.

en el futuro, todavía no está segura de en qué especialidad entrar. Pero sabe que es bueno abordar los años clínicos y las rotaciones de tercer año con una mente abierta., De esa manera, puedes experimentar todo con un corazón lleno y abierto. Así que ella está esperando cualquier especialidad podría captar su interés en el futuro.

es bueno abordar los años clínicos y las rotaciones de tercer año con una mente abierta sobre su elección de especialidad.Click To Tweet

palabras finales de Sabiduría

Nneka nos deja con ánimo para encontrar un buen sistema de apoyo. Encuentra mentores que hagan eco de lo que hay dentro de ti—sus consejos se sienten bien en tu corazón.

si sabes en tu corazón que esto es lo que quieres hacer, apégate a ello. Sé positivo., Encuentra a las personas que van a patrocinarte o ser tu mentor para mantenerte positivo y animado. Si hay algo que necesites arreglar o cambiar, cámbialo. Siempre hay margen de mejora para todos.

si sabes en tu corazón que esto es lo que quieres hacer, apégate a ello.Al igual que ayudé a Nneka a dar forma a su aplicación, también puedo ayudarte con tu aplicación. Consulte nuestros servicios para ver cómo puedo ayudarlo con su declaración personal, su preparación para la entrevista o su solicitud en general.,

enlaces y otros recursos

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  • episodio relacionado: ¿qué puntuación MCAT necesito Si tengo un GPA bajo?
  • Episodio relacionado: ¿puedo entrar en la Escuela de Medicina con un promedio bajo?
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