I bambini iniziano a comunicare molto prima di poter dire una sola parola. Dai suoi primi sorrisi ai suoi primi suoni, le capacità comunicative non verbali del tuo bambino sono su una pista veloce dalla nascita, e per una buona ragione: vuole essere compresa, specialmente da te! Man mano che il controllo motorio del tuo bambino si sviluppa, scoprirà che le sue piccole mani e dita sono in realtà strumenti importanti per la comunicazione non verbale., Proprio così: sventolare, battere le mani e puntare non sono solo trucchi carini, sono i passi successivi naturali nella sua crescente capacità di comunicare.
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Quando aspettarselo: da qualche parte intorno ai mesi 9, ti ricompenserà con un’onda — e che si tratti di un gesto regale o di un divertente lembo simile a un uccello, questo nuovo tentativo di comunicare è qualcosa da festeggiare.
Di 12 mesi, la maggior parte dei bambini è in grado di indicare cose a cui sono interessati — e anche se potrebbe non sembrare un grosso problema, lo è sicuramente., Indicando, il vostro bambino sta dicendo, ” Hey mamma! Vedo qualcosa e voglio che tu lo veda anche tu!”Gli esperti chiamano questa “attenzione condivisa”ed è una pietra miliare dello sviluppo. E il tuo bambino non si limiterà a indicare cose che le piacciono e che ti piacciono, anche se è abbastanza impressionante. Indicherà anche le azioni che vuole fare, le cose che vuole, le cose che ricorda e persino le cose che non ci sono più…il che spiega perche ‘ continua a puntare l’albero dove una volta ha visto uno scoiattolo.,
Come aiutare il tuo bambino a scoprirlo: modellare queste azioni per il tuo bambino è il modo migliore per incoraggiare le sue capacità di comunicazione non verbale. Tienile le mani e riuniscile mentre dici: “Batti, batti, batti.”Muovi la mano in un’onda mentre dice:” Saluta il nonno!”Giocare a giochi con le dita come pattycake e questo porcellino-con le mani che aiutano le sue a fare le azioni mentre canti-insegnerà anche al tuo bambino l’importante concetto di movimento coordinato con il significato., “Occhi-naso-bocca” è un altro gioco di insegnamento che combina l’azione con la comunicazione: prendi le mani di entrambi i bambini, toccane una a ciascuno dei tuoi occhi, poi entrambe al naso, poi alla bocca (dove finisci con un bacio), nominando ogni caratteristica mentre ti muovi: “occhi, naso, bocca, bacio.”
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Motivare il suo puntamento competenze, puntando oggetti che si vedono e riconoscono: “È che un doggy sul marciapiede? E ‘ un uccello nell’aria?”Mettere la mano sulla sua per puntare le dita nella stessa direzione aiuta anche a rafforzare come funziona il puntamento. Una volta che ti vede puntare a qualcosa che ricorda e riconosce, vorrà puntare anche a quel modo!, Quando indica qualcosa, istintivamente lo nominerai per lei, il che aggiunge parola dopo parola al suo vocabolario. Anche se non ripeterà ancora queste nuove parole, le sta squirrellando nel suo cervello per dare voce in seguito.
Ricorda che questo è un altro elemento costitutivo dello sviluppo del linguaggio, che pone le basi per tutto, dai capricci dei bambini ai cuori degli adolescenti. È anche un altro segno della crescente relazione del tuo bambino con il mondo che la circonda-sta imparando che sei un separato (ma oh-così-importante!) persona nella sua vita. Così ammirare quelle mani del bambino occupato!,
Cosa non preoccuparsi: entro 9 mesi, la maggior parte dei bambini è in grado di battere le mani e salutare — anche se il tuo munchkin non ha ancora imparato a battere le mani, non c’è motivo di allarmarsi. Basta mantenere la comunicazione che scorre e praticare tutti quei giochi importanti dito, e lei dovrebbe arrivare sulla propria timeline di sviluppo.
Cosa c’è dopo: Battere le mani è un passo da gigante per il tuo bambino in una serie di scoperte sullo sviluppo., Una volta che padroneggia indicando le cose e imitando altri comportamenti che vede, inizierà ad afferrare e accarezzare più cose — dai tuoi occhiali a quel giocattolo che ama di più. Man mano che la sua curiosità aumenta, cogli l’opportunità di presentarla ai compagni verbali delle sue azioni. Ricorda che il suo vocabolario mentale è molto più avanzato del suo vocabolario parlante in questo momento, quindi fornisci molte opportunità per far crescere il suo vocabolario comunicando con lei.