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Beginners Improv Exercises-Part 1

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Beginners Improv Exercises-Part 1

Questa è la parte 1 del nostro articolo di Principianti Improv Exercises dai nostri corsi recenti. Per la parte 2 clicca qui.

Sto insegnando un sacco di principianti Corsi di improvvisazione con Edgar in questo momento e davvero godendo di loro. Un paio di gruppi ha chiesto una scrittura di alcuni dei nostri giochi così ho pensato di condividere questo fuori alla scena improvvisazione più ampia.,

Li scriverò settimana per settimana mentre seguiamo il corso, quindi sono all’incirca nell’ordine in cui li facciamo.

Ogni workshop tende a caratterizzare una chat da me per impostare l’ambiente, alcuni warm up, alcuni esercizi su determinati argomenti, e poi alcuni giochi divertenti spettacolo o scene per mettere tutto in pratica.

Ecco il primo lotto, più in arrivo su questo blog presto:

Impostazione dell’ambiente (cose che diciamo all’inizio della lezione)

Abbiamo un’atmosfera di sicurezza, fiducia e supporto.
Non sei da solo, stiamo giocando insieme come una squadra e sostenerci a vicenda.,
Si è permesso di fare errori, che spesso portano alla parte migliore in improvvisazione.
Si può dire la prima cosa che viene a voi, non c’è bisogno di modificare se stessi, fino a quando si proviene da un luogo di divertimento, amore e rispetto per il vostro compagno di improvvisatore.
Non c’è bisogno di essere intelligente o divertente o fare scherzi, l’umorismo viene naturalmente dalla situazione.
Ascolta.
Sì e.
Commit.

Warm Up

1 Minuto Storie di vita: In coppia. Una persona dice la sua storia di vita in un minuto. L’altra persona ascolta e non interupt., Alla fine del minuto l’ascoltatore ripete indietro tanto quanto ricordano. Utilizzato per arrivare a conoscersi e anche mostrare l’ascolto attivo.

Yipee: Tutti corrono per la stanza, corrono l’uno verso l’altro e saltano in aria contemporaneamente e gridano “YIPEE!”. Il prossimo passo, entrambi saltano, o entrambi non saltano. Passo successivo, se entrambi saltano si attaccano insieme e formano un’unità fino a quando alla fine tutti sono in un grande gruppo gridando YIPEE e saltando in aria contemporaneamente. Ho imparato da Kevin Tomlinson. Utilizzato per ottenere tutti in movimento e divertirsi.,

Selvaggio West: Tutti stavano in cerchio. In un primo momento passano intorno “YE-HAH” gridando YE-HAH in un accento occidentale e swining loro braccio alla persona accanto a loro. Poi se qualcuno si mette in una forma di un fienile e grida “HIGH-BARN” gli ye-hahs rimbalzano nella direzione opposta. Gridare “BANDITI” significa che tutti corrono e scambiano posti nel cerchio pur essendo banditi. Ci sono un sacco di altre regole, ma idealmente l’insegnante li fa, e gli studenti compongono nuove regole nel corso., Utilizzato per ottenere tutti a giocare, rompere il ghiaccio, e per ottenere tutti prestando attenzione al momento presente.

Eastenders: Simile a Wild West di cui sopra, ma con Eastenders shout out a tema. Con questo tipo di giochi penso che sia meglio quando l’insegnante e il gruppo li compongono, quindi non scriverò tutte le regole qui perché ci vorranno anni ce ne sono così tanti. Se vuoi le nostre regole per favore comprami una pinta al Miller e te lo dirò!

Vulcano: Tutti a piedi per la stanza., Il regista grida qualcosa e conta fino a 5 e tutti devono formare fisicamente quella cosa l’uno con l’altro prima che il regista arrivi a 5. Per esempio ” Vulcano, 1, 2, 3, 4, 5! Microonde sopra, 1, 2, 3, 4, 5!”. Utilizzato per ottenere tutti in movimento e divertirsi e anche accettare e costruire sulle idee di ogni altro. Imparato da Marc Rowland a Montreal Improv.

Meet & Greet Walkabout: Ognuno cammina intorno incontro e saluto a vicenda in modi diversi., Per esempio migliori amici, supereroi, vicini sospetti, vecchi compagni di scuola, ex fidanzati, genitori. Rompe il ghiaccio e fa abituare le persone a provare personaggi diversi senza pensarci troppo.

Danish Clapping: Divertente gioco di applausi che ho imparato da Chris Mead. Non riesco a spiegarlo con le parole, quindi fermami quando mi vedi e te lo mostrerò. Potrei fare un video di esso troppo se ottengo intorno ad esso.

Creature del Profondo: ho inventato questo! E ‘il mio risultato piu’ orgoglioso. Tutti stavano in cerchio., Il regista fa un’impressione di una creatura del profondo alla persona accanto a lui. Copiano ciò che vedono alla persona accanto a loro. Tutti copiano ciò che hanno appena visto, non l’originale, quindi cambiano gradualmente come sussurri cinesi. Il regista invia un sacco di creature (calamari, polpi, squali, pesci stella e altro) nel cerchio e continuano ad andare in giro fino a quando non cambiano e si fondono e si diverte sott’acqua.

Sì ed esercizi

Macchina: Buona per il fisico”Sì e ” ing. Metà della classe sul palco si trovava lungo la parete di fondo., Il regista riceve suggerimenti per le macchine (trattore, macchina da scrivere, mietitrebbiatrice ecc.) e gli improvvisatori fanno quelle macchine con i loro corpi come una squadra, senza parlarne. Ottiene improvvisatori abituati a guardare le offerte di altre persone e aggiungendo a loro (sì e) in modo collaborativo. Ho imparato da Charna Halpern con IO e John Cremer ai Maydays.

Story Swap: Buono per verbale Sì e. Una persona sta raccontando una storia., Quando il regista batte le mani e grida swap l ” altra persona prende il sopravvento raccontando la storia esattamente dove avevano lasciato, e poi continuano lo scambio per tutta la storia. Treni improvvisatori per ascoltare, sì e, e non pianificare troppo avanti.

Story Conductor: Squadra di cinque improvvisatori si trovava in un arco, e un improvvisatore di fronte a loro (Story Conductor). Chiunque punti il Conduttore della storia inizia a raccontare la storia e quando puntano a qualcun altro l’altra persona prende il sopravvento. Treni improvvisatori per ascoltare, sì e, e giocare come una squadra., Questo sembra essere interpretato da tutti, ma penso che sia stato inventato da IO, potrei sbagliarmi su questo.

Yeah Yeah Yeah: Una persona inizia a raccontare una storia. L’altro dice “Yeah yeah yeah” mentre annuisce con entusiasmo con tutto il corpo e prende il sopravvento raccontando la storia, e poi continuano a scambiarsi mentre va, dicendo “yeah yeah yeah” ogni volta. C’è anche una variante divertente in cui inizia con un detto ” ti ricordi quella volta….”e poi sono due amici che ricordano un tempo condiviso. Ho avuto questo da Maria Peters quindi grazie Maria.,

Esercizi di ascolto

Word at a Time Stories: Due improvvisatori raccontano una storia una parola alla volta, con un improvvisatore diverso che dice ogni parola. Momento per momento e costringe gli improvvisatori a rimanere presenti. Come una variazione improvvisatori possono gridare “Di nuovo” ogni volta che vogliono ricominciare con una nuova storia, che impedisce alle persone di rimanere bloccati e li mantiene nel flusso di esso. Penso che questo sia stato originariamente inventato da Keith Johnstone, ma ora è ampiamente usato ovunque.,

Saggio Saggio Saggio: Lo stesso come sopra, ma con un grande gruppo si trovava in un cerchio cercando di comporre saggi detti e proverbi una parola alla volta. Quando pensano che si è arrivati alla fine di un detto il gruppo dice “saggio saggio saggio” e si inchina.

Applausi sincronizzati: Tutti in piedi in cerchio. Due persone l’una accanto all’altra si girano e si affrontano e applaudono allo stesso tempo. Ci si rivolge alla persona successiva, e anche loro applaudono allo stesso tempo. Questo continua intorno al cerchio. Se le persone battono due volte cambia la direzione, e le persone possono anche battere le mani attraverso il cerchio a qualcuno., Ottiene tutti ascoltando e nel momento presente. Ho visto Edgar fare un gruppo giocare questo per 40 minuti prima. C’è qualcosa dentro. È così semplice e tuttavia il pensiero eccessivo lo rende all’inizio difficile. Ommmm.

Essendo esercizi ovvi

Pezzo di formaggio: tutti in un cerchio. Una persona salta fuori e dice “Sono un pezzo di formaggio” e diventa quel pezzo di formaggio. Uno per uno altri improvvisatori escono e diventano cose ovvie da seguire con quell’offerta, fino a quando non si forma un’immagine complessiva unita. Quindi viene ripetuto con diversi oggetti di partenza., Per esempio” Sono una ruota”,” Sono un telaio monociclo”,” Sono un monociclista”,”Sono il circo in cui sono”.

Esercizi mentali di gruppo

Stop, Shuffle, Walk, Drop: tutti che camminano per la stanza. Se il regista dice stop si fermano, cadere toccano il pavimento, camminare camminano, e shuffle shuffle lungo. Poi il regista smette di dire nulla e il gruppo può gridare quando vogliono. Poi non ci sono grida a tutti e il gruppo fa solo magicamente la stessa cosa, regolando da camminare a mescolare come vanno da tutti percependo ciò che il gruppo vuole., Insegna a tutti di essere connessi al gruppo e sentire ciò di cui il gruppo ha bisogno. Ho avuto questo da Sophie Pumphrey quindi grazie Sophie.

Fun End Games

In ritardo al lavoro: una persona lascia la stanza. Mentre sono fuori il pubblico suggerisce perché erano in ritardo per il lavoro, come sono arrivati qui, e qual è il loro lavoro. Quando la persona torna si stanno scusando con il loro capo per essere in ritardo durante il tentativo di indovinare perché erano in ritardo, come ci sono arrivati, e qual è il loro lavoro. Sono aiutati da quattro improvvisatori che suonano i loro colleghi amichevoli che imitano le azioni dietro il capo., Mi piace questo gioco all’inizio dei nostri corsi per principianti come si ottiene la gente sul palco di fronte a un pubblico divertirsi, e ottiene anche la gente fisicamente sì anding vicenda.

Copia Danza: Dividere tutti in gruppi di 5 o giù di lì. Hanno 5 minuti per trovare una canzone che tutti ora, pratica cantarla, e inventare e provare una routine di danza per andare con esso. Alla fine dei minuti 5 ogni gruppo esegue il proprio pezzo, ma anche un altro gruppo si alza e copia immediatamente ciò che ha appena visto., Usiamo per insegnare l’ottimismo nelle prestazioni, il fatto che gli errori accadranno e non si è mai pronti, ma si può rimanere ottimisti. Come Mick Barnfather (da cui abbiamo imparato questo): Nessun problema!

End Chat

Cerchiamo sempre di concludere con una chat positiva, celebrando ciò che le persone hanno apprezzato e cercando di minimizzare i critici interiori delle persone.

PARTE 2 IN ARRIVO!

Questa è la parte 1 del nostro articolo di esercizi di improvvisazione per principianti dai nostri corsi recenti. Per la parte 2 clicca qui.

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