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Lo stile genitoriale autoritario: poco nutrimento, molto controllo psicologico

Potresti avere una buona conoscenza di cosa significa favorire il governo autoritario:

La sottomissione cieca all’autorità . Il soffocamento del pensiero autonomo e critico. Il tentativo di controllare le persone attraverso le minacce e la paura.

Ma come si confronta con la genitorialità autoritaria?, E cosa rende la genitorialità autoritaria diversa da altri approcci all’educazione dei figli?

Innanzitutto, è importante distinguere la genitorialità autoritaria dalla genitorialità autorevole. Hanno nomi simili ed entrambi gli stili di genitorialità stabiliscono elevati standard di condotta.

Ma ci sono differenze importanti. Come spiego altrove, i genitori autorevoli sono più reattivi e nutrono verso i loro figli. E genitori autoritari?

Potremmo pensare al campo di addestramento, con il genitore come sergente istruttore., Un sergente istruttore insiste sull’obbedienza incondizionata. Punisce l’autonomia. Il suo scopo è quello di” rompere ” la volontà, in modo da poter rimodellare le persone secondo uno standard assoluto.

Non è un tipo caldo e sfocato, e non ispirerà sentimenti di intimità. Ma quando il suo sistema funziona, può vantarsi di una cosa: le sue reclute tendono ad obbedire.

Certo, l’analogia è cartoonish. Ma è lontano dal marchio? Non di molto.,

Come gli psicologi definiscono lo stile genitoriale autoritario

Quando la psicologa Diane Baumrind propose per la prima volta la sua definizione di genitorialità autoritaria, citò le opinioni del 18 ° secolo della puritana Susannah Wesley-non le tecniche di addestramento militare. Ma le idee erano praticamente le stesse (Baumrind 1966).

Secondo Baumrind, i genitori autoritari:

• Non incoraggiano il dare-e-prendere verbale.
• Sono ” obbedienti e orientati allo status, e si aspettano che i loro ordini siano obbediti senza domande.,”
• Tendono a controllare i loro figli attraverso la vergogna, il ritiro dell’amore o altre punizioni.
• Di solito non tentare di spiegare le ragioni delle regole.

Altri ricercatori hanno ribadito la definizione di Baumrind in termini di due fattori:

1. Calore, noto anche come ” reattività.”Questa qualità è definita come” la misura in cui i genitori promuovono intenzionalmente l’individualità, l’autoregolamentazione e l’autoaffermazione essendo in sintonia, solidali e acquiescenti ai bisogni e alle richieste speciali dei bambini” (Baumrind 1991).

2. Controllo, noto anche come “demandingness.,”Questo si riferisce a” le affermazioni che i genitori fanno sui bambini per integrarsi nell’intera famiglia, con le loro richieste di maturità, supervisione, sforzi disciplinari e disponibilità a confrontarsi con il bambino che disobbedisce” (Baumrind 1991).

I genitori autorevoli mostrano alti livelli di calore e controllo. Genitori autoritari come alti livelli di controllo, ma solo bassi livelli di calore.

La differenza è importante?

Sembra fare una differenza importante per i bambini., Quando i genitori adottano un approccio duro al controllo, i loro figli hanno maggiori probabilità di sviluppare problemi comportamentali in futuro (Pinquart 2017). E nel complesso, la ricerca suggerisce che i bambini più adeguati, meglio educati, più intraprendenti e più ambiziosi hanno genitori autorevoli-non autoritari.

Inoltre, per alcuni risultati, i bambini con genitori autoritari non sono solo secondi a quelli cresciuti in case autorevoli. Possono anche esibirsi più male dei bambini con genitori permissivi-caregivers che mostrano calore, ma non applicano le regole (Calafat et al 2014).,

Per ulteriori informazioni, vedere questo articolo sugli effetti dello stile genitoriale autoritario.

Ma come puoi essere sicuro di quale sia davvero il tuo stile genitoriale?

Nella vita di tutti i giorni, tutti i genitori sperimentano alti e bassi e cambiamenti di umore. Essi possono comportarsi in modo diverso a seconda di ciò che si sentono stress, o che cosa feedback che ottengono dai loro figli. E le persone possono mostrare calore in o trattenere il calore in in vari modi. Dove esattamente dovremmo tracciare la linea tra genitorialità autoritaria e autorevole?

Quindi diamo un’occhiata a come i ricercatori lo fanno.,

Cosa cercano gli psicologi quando valutano un genitore come autoritario?

Una cosa è dire che i genitori autoritari esercitano un sacco di controllo e relativamente poco calore. Ma che aspetto ha questo nel mondo quotidiano? E come fanno i ricercatori a decidere che lo stile di un genitore è autoritario?

Per esprimere giudizi, i ricercatori a volte usano l’osservazione diretta.

Ad esempio, potrebbero assegnare a bambini e genitori un compito di join — come un puzzle da risolvere—e guardare per vedere come interagiscono., In uno di questi studi, gli investigatori hanno guardato per vedere se i genitori hanno mostrato approvazione, assunto il compito o fatto commenti di disapprovazione (Janssens e Deokovic 1997).

In alternativa, i ricercatori utilizzano questionari (ad esempio, Lamborn et al 1991; Garcia e Gracia 2009).

In questi casi, ai genitori (o ai bambini) viene chiesto di valutare con una scala a quattro punti ( 1= “quasi mai vero”, 4 = “quasi sempre vero”) il loro accordo o disaccordo con le dichiarazioni sulle loro relazioni familiari.,

Ad esempio, i genitori hanno maggiori probabilità di essere identificati come autoritari se sono fortemente D’ACCORDO con affermazioni come:

• Quando chiedo a mio figlio di fare qualcosa, e lui chiede perché, dico qualcosa come “perché l’ho detto” o “perché voglio che tu lo faccia.,ons di affetto
• I esplodere in rabbia nei confronti del mio bambino
• non urlare o gridare, quando il bambino si comporta male

i Genitori sono MENO probabilità di essere identificati come autoritario se sono pienamente d’ACCORDO con affermazioni come:

• parlo per i miei bambini circa i nostri programmi e ascoltare ciò che i miei figli hanno da dire
• cerco di aiuto e di conforto, il mio bambino quando lui è sconvolto
• il Mio bambino si sente lei può venire a me, quando ha un problema

Che cosa circa parziale del contratto—se, per esempio, a volte urlare al vostro bambino quando si comporta male?,

La classificazione di un genitore non dipende da una o due domande. E ‘ il tuo punteggio complessivo in due aree-calore e controllo-che conta.

In genere, i ricercatori guardano alla distribuzione dei punteggi per il loro intero campione e fissano i limiti per decidere chi è autoritario. Ad esempio, i ricercatori spesso definiscono un genitore come “autoritario” se il suo punteggio per il calore cade nel terzo inferiore della distribuzione e il suo punteggio per il controllo cade nel terzo superiore della distribuzione.

In altre parole, i ricercatori spesso classificano i loro questionari su una curva., Lo stile genitoriale autoritario è trattato come un concetto relativo, e se la tua genitorialità è classificata come “autoritaria” dipenderà-almeno in parte-dalla popolazione con cui sei confrontato.

Altri modi di essere ” autoritari?”

Come notato sopra, il modello di stile genitoriale autoritario di Baumrind era basato, in parte, sulle opinioni religiose di un puritano del xviii secolo. Questo modello si adatta a tutti i tipi di genitori – anche i genitori provenienti da ambienti non occidentali?

Forse no.,

La definizione di Baumrind suggerisce una relazione piuttosto lontana e fredda tra genitore e figlio.

E per gli europei-americani, questo potrebbe essere il caso. Uno studio interculturale ha rilevato che i bambini europei-americani che hanno riferito di sentirsi meno vicini ai loro genitori avevano maggiori probabilità di provenire da case autoritarie (Chao 2000).

Ma in altre popolazioni, i bambini possono interpretare l’approccio autoritario come un segno che gli adulti si preoccupano di loro.

Ad esempio, un’insegnante di scuola materna racconta come ha rimproverato alcuni bambini haitiani-americani per aver attraversato un parcheggio senza di lei., Poi disse: “Non voglio che tu vada da solo. Perche ‘ voglio che mi aspetti, lo sai?”

“Sì,” rispose un bambino, “perché ti piacciamo” (Ballenger 1992).

Qualcosa di simile può essere applicato alle famiglie cinesi tradizionali. La psicologa Ruth Chao ha proposto una variante culturale della genitorialità autoritaria, chiao shun, che traduce come ” formazione.”

Secondo Chao, chaio shun enfatizza le relazioni familiari armoniose—non il dominio del bambino.,

In uno studio sugli immigrati cinesi negli Stati Uniti, Chao ha scoperto che gli immigrati di prima generazione si sentivano vicini ai loro genitori come gli europei-americani.

E per i bambini immigrati non c’era alcuna correlazione tra lo stile genitoriale autoritario e la vicinanza relazionale. I bambini che hanno riferito di sentirsi meno vicini ai loro genitori non avevano maggiori probabilità di avere genitori autoritari (Chao 2000).

Tale ricerca suggerisce che lo stile genitoriale autoritario può avere effetti diversi a seconda del contesto culturale.,

Sembra anche probabile che gli effetti variano in funzione di ciò che i bambini percepiscono come normale. Se vivi in una comunità in cui la genitorialità autoritaria è rara, potresti trovare più inquietante se il tuo genitore adotta un approccio autoritario con te. La ricerca internazionale supporta questa idea (Lansford et al 2018).

Ma possiamo concludere che la genitorialità autoritaria è-in alcuni contesti culturali-il miglior stile genitoriale ?

La cautela è giustificata., Ci sono prove interculturali che suggeriscono che i bambini-anche i bambini che vivono a Pechino, in Cina-sembrano stare meglio quando i loro genitori sono autoritari, non autoritari. Per i dettagli, vedi il mio articolo suleffetti dello stile genitoriale autoritario sui bambini.

Inoltre, controlla il mio articolo,”Genitorialità tradizionale cinese: cosa dice la ricerca sui bambini cinesi e perché hanno successo.”
Ci ripasso sostiene che l’autoritarismo è in qualche modo vantaggioso per i bambini cinesi, e offro spiegazioni alternative per i risultati accademici di molti cinesi-americani.,

Maggiori informazioni: Mettere lo stile genitoriale autoritario nel contesto

Come notato sopra, puoi leggere di più sugli effetti dell’autoritarismo sui bambini qui. E per informazioni su altri stili genitoriali, controlla questa guida basata sull’evidenza.

Copyright © 2006-2020 di Gwen Dewar, Ph. D.; tutti i diritti riservati.
Solo a scopo didattico. Se si sospetta di avere un problema medico, si prega di consultare un medico.

Riferimenti: Lo stile genitoriale autoritario

Baumrind D. 1966. Effetti del controllo parentale autorevole sul comportamento del bambino., Sviluppo del bambino, 37 (4), 887-907.

Baumrind D. 1991. L’influenza dello stile genitoriale sulla competenza degli adolescenti e sull’uso di sostanze. Journal of Early Adolescence 11 (1): 56-95.

Calafat A, García F, Juan M, Becoña E, Fernández-Hermida JR.2014. Quale stile genitoriale è più protettivo contro l’uso di sostanze adolescenti? Prove nel contesto europeo. L’alcol della droga dipende. 138: 185-92

Chao R. 2001. Estendere la ricerca sulle conseguenze dello stile genitoriale per gli americani cinesi e gli americani europei. Sviluppo del bambino 72: 1832-1843.

Janssens JMAM e Dekovic M., 1997. Educazione dei figli, Ragionamento morale prosociale e comportamento prosociale. International Journal of Behavioral Development 20 (3): 509-527.

Garcia F e Gracia E. 2009. È sempre autorevole lo stile genitoriale ottimale? Prove da famiglie spagnole. Adolescenza 44 (173): 101-131.

Lamborn SD, Mants NS, Steinberg L, e Dornbusch SM. 1991. Modelli di competenza e adattamento tra gli adolescenti provenienti da famiglie autorevoli, autoritarie, indulgenti e negligenti. Sviluppo del bambino 62: 1049-1065.,

Lansford JE, Godwin J, Al-Hassan SM, Bacchini D, Bornstein MH,Chang L, Chen BB, Deater-Deckard K, Di Giunta L, Dodge KA, Malone PS,Oburu P, Pastorelli C1, Skinner A, Sorbring E, Steinberg L, TapanyaS, Alampay LP, Uribe Tirado LM, Zelli A. 2018. Associazioni longitudinali tra genitorialità e adattamento giovanile in dodici gruppi culturali: normatività culturale della genitorialità come moderatore.Dev Psychol. 54(2):362-377.

Pinquart M. 2017. Associazioni di dimensioni e stili genitoriali con problemi esternalizzanti di bambini e adolescenti: una meta-analisi aggiornata. Dev Psychol., 53 (5):873-932

Content ultima modifica 8/2018

immagine del padre che rimprovera il ragazzo di Andrew Penner / istock

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