We the People: The Citizen and the Constitution
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Scopo della lezione

Questa lezione ti introduce ad alcune delle idee di base che erano di grande importanza per i Fondatori. Hanno usato queste idee quando hanno sviluppato il nostro governo. Imparerete perché hanno pensato che abbiamo bisogno di un governo, in primo luogo. Imparerai anche come credevano che i governi dovessero essere creati e cosa dovrebbero fare.,

Termini di Sapere

Problem Solving
Identificare i Diritti Fondamentali

Pensate a destra credi che tutte le persone dovrebbero avere., Ad esempio, probabilmente sei d’accordo sul fatto che tutti negli Stati Uniti hanno il diritto di essere protetti da ladri e ladri. La convinzione che tutti dovrebbero avere questa protezione è condivisa dalla maggior parte delle persone negli Stati Uniti. Ne sentiamo parlare in televisione, sui giornali e nelle discussioni.

Individualmente o in piccoli gruppi, spiega come pensi che diritti come quello che hai identificato possano essere protetti.

Definizione dei”Diritti naturali”

La maggior parte delle persone nelle colonie americane credeva che tutti avessero diritto alla vita, alla libertà e alla proprietà. Questi diritti erano chiamati diritti naturali., (A volte questi sono ora chiamati diritti fondamentali o diritti fondamentali.) L’idea di diritti naturali significa che tutte le persone hanno questi diritti solo perché sono esseri umani. Tutti sono nati con questi diritti e non dovrebbero essere portati via senza l’accordo di una persona.

Molti dei Fondatori credevano che le persone ricevessero questi diritti da Dio. Altri credevano che le persone li hanno solo perché è naturale per le persone di averli.

John Locke era un famoso filosofo inglese. Visse dal 1632 al 1704. Aveva scritto un libro intitolato Due Trattati di governo civile (1690)., In quel libro ha scritto sui diritti naturali. Ha detto che lo scopo principale del governo dovrebbe essere quello di proteggere i diritti naturali del popolo. Ha anche detto che i re non dovrebbero avere un potere assoluto, cioè un potere senza limiti. Non dovrebbero essere in grado di privare le persone dei loro diritti naturali.

Molti americani avevano letto il libro di Locke e concordavano con quello che diceva sul governo. Coloro che non avevano effettivamente letto il libro di Locke conoscevano le sue idee da giornali, opuscoli politici, sermoni della chiesa e discussioni.,

Protezione dei diritti naturali

Sebbene le persone concordassero su determinati diritti naturali, si preoccupavano di come tali diritti potessero essere protetti. Locke e altri hanno pensato a come sarebbe stata la vita in una situazione in cui non c’era governo e nessuna legge. Hanno chiamato questa situazione uno stato di natura. Temevano che in uno stato di natura i loro diritti sarebbero stati tolti.

Problem Solving
È il tuo turno di pensare come un filosofo

Immagina come potrebbe essere la vita in uno stato di natura., Pensa come potrebbe essere la tua classe se non ci fossero regole. Pensa a cosa potrebbe accadere se l’insegnante non avesse il diritto di dire a nessuno cosa fare.

Lavorare insieme in gruppi di circa cinque per rispondere alle seguenti domande su tale situazione. Quindi scegli una persona per spiegare le tue risposte al resto della classe. Quindi confronta le tue risposte con quelle di John Locke che seguono.

1. Quali potrebbero essere i vantaggi e gli svantaggi di vivere in uno stato di natura?
2. Cosa potrebbe accadere ai diritti delle persone?
3. Come potrebbe essere la vita per tutti?,

Confronta la tua lista con

di John Locke Potresti aver visto gli stessi svantaggi in uno stato di natura che John Locke ha visto. Locke credeva:

1. Le persone più forti e intelligenti potrebbero cercare di togliere la vita, la libertà o la proprietà di altre persone.
2. Le persone più deboli potrebbero unirsi e togliere i diritti delle persone più forti e più intelligenti.
3. Le persone sarebbero non protette e insicure.

Il Patto sociale

John Locke e altri filosofi hanno sviluppato una soluzione ai problemi che esistono in un luogo senza governo., In uno stato di natura, le persone potrebbero sentirsi libere di fare tutto ciò che vogliono fare. Tuttavia, i loro diritti non sarebbero protetti e si sentirebbero insicuri.

Locke sosteneva che le persone dovrebbero essere d’accordo l’una con l’altra per rinunciare a parte della loro libertà in cambio di protezione e sicurezza. Dovrebbero acconsentire a seguire alcune leggi in cambio della protezione che queste leggi darebbero loro. Questo accordo è chiamato patto sociale o contratto sociale. Un patto sociale è un accordo che le persone fanno tra di loro per creare un governo per governarli e proteggere i loro diritti naturali., In questo accordo le persone acconsentono ad obbedire alle leggi create da quel governo.

In una lezione successiva, studierai la Dichiarazione di Indipendenza. Vedrai come i Fondatori hanno incluso tutte le idee che hai studiato in questa lezione nella Dichiarazione.

Rivedere e utilizzare la lezione

1. Qual è lo scopo del governo secondo i filosofi dei diritti naturali?
2. Dove il governo ottiene il suo diritto di governare, secondo i filosofi dei diritti naturali?
3. Che cos’è un social compact? Pensi che questo sia il modo migliore per creare un governo?, Perché o perché no?
4. Quali credenze sui diritti erano importanti per i coloni americani?
5. Quali diritti pensi che le persone dovrebbero avere?