ce este conștientizarea fonemică?,pentru început, fonologia este un segment de lingvistică care se concentrează pe studiul sunetelor și modelelor de vorbire. Cu alte cuvinte, accentul său se pune pe studiul sunetelor într-o anumită limbă.conștientizarea fonologică este înțelegerea faptului că limba noastră vorbită este alcătuită din cuvinte și că cuvintele noastre sunt alcătuite din unități individuale de sunete numite foneme. Conștientizarea fonologică cuprinde multe abilități, cum ar fi recunoașterea cuvintelor, rimarea, silabele și conștientizarea fonemică. Toate acestea sunt dobândite prin ascultarea și manipularea cuvintelor sau sunetelor.,fără competență fonemică, studiile au arătat că elevii se vor lupta pentru a stăpâni alte componente ale lecturii pe măsură ce își continuă educația.deși aceste abilități pot fi lucrate simultan, conștientizarea fonemică este de obicei ultima dintre abilitățile de conștientizare fonologică pe care elevii le stăpânesc. Conștientizarea fonemică este înțelegerea faptului că cuvintele sunt alcătuite din unități de sunet individuale numite foneme și că acele sunete au caracteristici articulare distincte. Folosim articulatoare pentru a modela fluxul de aer atunci când formează sunete., Articulatorii includ limba, dinții, buzele, creasta alveolară (creasta din spatele dinților), palatul dur și palatul moale. Aici este un exemplu de bază de foneme într-un cuvânt:

cuvântul „pisică” are trei foneme: k/a/t

cuvântul ‘barca” are trei foneme: b/o/t

cuvântul ‘aluat’ are doar două foneme: d/o

Înțelegerea faptului că aceste foneme există și că articulare (gura, limba, dinti, etc.) toate fac ceva diferit pentru a forma aceste sunete este vitală pentru a permite unui student să conecteze aceste sunete diferite la literele care le reprezintă., Deoarece accentul se pune pe limba orală, elevii nu trebuie să cunoască alfabetul înainte de a-și dezvolta conștientizarea fonemică.conștientizarea fonemică poate fi dificil pentru unii studenți să înțeleagă. Cu excepția cazului în care este predat în mod explicit, poate fi dificil să auziți sunete individuale în cuvinte sau cuvinte individuale într-o propoziție. Motivul?

nu. de Litere în alfabet: 26

nr. de foneme: ~44

nr. de moduri de a scrie foneme: ~250

limba engleză este cu siguranță complexă, dar există consistențe pe care le putem învăța elevii noștri., Conștientizarea fonemică este o abilitate critică în acest proces și ar trebui predată și evaluată la începutul vieții copilului.

abilitatea ar trebui să se concentreze în special în Pre-K prin clasa a 2-a. Studiile au arătat că copiii cu conștientizare fonemică ridicată la începutul clasei 1 au arătat o performanță uniformă de citire și ortografie la sfârșitul anului.strategiile care ajută la creșterea gradului de conștientizare fonemică a elevilor dvs. includ atingerea degetelor, amestecarea benzilor, jetoanele și casetele Elkonin și identificarea sunetelor de început și sfârșit într-un cuvânt.,un lucru de remarcat, totuși, este faptul că conștientizarea fonemică este adesea echivalată în mod fals cu abilitățile fonetice.

ce este fonetica?

în forma sa cea mai de bază, Fonetica este relația dintre litere (grafeme) și sunete (foneme).pentru cele mai multe lectură acest lucru, că relația ar putea părea ca a doua natura pentru tine. Adevărul este că există milioane de oameni din întreaga lume care nu au fost învățați cum o combinație de Litere poate fi amestecat împreună pentru a produce un cuvânt.,unii ar fi memorat toate cuvintele de care aveau nevoie, în timp ce alții continuă să se lupte cu citirea și scrierea.ceea ce este important să ne amintim despre fonetica este faptul că alfabetul se află în centrul oricărui program de fonetica. Un student trebuie să cunoască litera(literele) alfabetului care corespunde anumitor sunete.după cum știm în fonetică, sunetele pot fi adesea reprezentate prin mai multe litere. De exemplu, cuvintele mai mult, pentru, ușă și vâslă toate se termină cu același sunet, dar toate sunt reprezentate de o ortografie diferită.,scopul instruirii fonetice este de a ajuta copiii să înțeleagă ideea că există o relație logică, previzibilă și organizată între literele din alfabet și sunetele vorbite.cele mai eficiente programe de fonetică încorporează instrucțiuni directe care sunt structurate, sistematice (au o ordine clară de instrucțiuni pas cu pas) și încorporează elemente multi-senzoriale. Ceea ce este de asemenea important este păstrarea copiilor angajați prin încorporarea jocurilor și activităților fonetice.,învățând fonetica elevilor într-un mod sistematic, explicit și structurat, ei pot începe să sune și să decodeze cuvinte noi.

fonetica sintetică vs. fonetica analitică

este o întrebare care a apărut mai mult în ultimii ani. În mod tradițional și istoric, copiii au fost învățați folosind fonetica analitică în care analizează anumite părți ale unui cuvânt.

există un accent pus pe sunetul inițial al unui cuvânt (/t / în „top”), debut, rime și familii de cuvinte. Copiii sunt învățați să recunoască bucăți mai mari de un cuvânt, mai degrabă decât sunetele individuale sau foneme.,copiii sunt, de asemenea, învățați să ia indicii din recunoașterea întregului cuvânt și a contextului.pe de altă parte, fonetica sintetică accentuează auzul și identificarea fiecărui fonem din cuvânt. Această abordare ar putea fi mai utilă pentru elevii timpurii, deoarece permite educatorilor să-și simplifice instruirea și să abordeze fonetica la o scară mai mică și mai consistentă.o notă importantă pentru educatori este că această abordare necesită să pronunți fonemele cât mai corect posibil.,

ai fi surprins de unele dintre obiceiurile proaste pe care le afișăm atunci când vorbim cu copiii noștri în fiecare zi. Luăm scurtături în jurul cuvintelor și propozițiilor, așa că fiți atenți la acest lucru atunci când vă predați lecțiile.pe scurt, conștientizarea fonemică se concentrează numai pe sunetele unui cuvânt, în timp ce fonetica se concentrează pe relația dintre sunete și litere.cu alte cuvinte, va fi foarte dificil pentru elevii dvs. să-și dezvolte abilitățile fonetice dacă nu au o bază bună în conștientizarea fonologică și fonemică.,IMSE consideră că toți copiii ar trebui să poată citi. Pentru a atinge acest scop, IMSE dorește să aducă Orton-Gillingham tuturor educatorilor pentru a oferi copiilor cea mai bună instrucțiune de alfabetizare posibilă.aflați mai multe despre ce puteți face pentru a îmbunătăți alfabetizarea pentru toți, utilizând formarea Orton-Gillingham a Institutului pentru educație Multi-senzorială.vă rugăm să vă conectați cu noi pe Facebook, Twitter și Pinterest pentru a obține sfaturi și trucuri de la colegii dvs. și de la noi., Citiți jurnalul IMSE pentru a auzi povești de succes din alte școli și districte și asigurați-vă că citiți seria de e-mailuri săptămânale OG pentru reîmprospătări și sfaturi.