la memoria implícita es un tipo de memoria que no se recuerda conscientemente. Permite a las personas realizar hábitos, habilidades y comportamientos automáticos, como conducir un automóvil. También puede inducir a las personas a reaccionar a ciertos estímulos sin recordar conscientemente la razón de su comportamiento. La memoria implícita también se conoce como memoria no declarativa.
Tipos de Memoria Implícita
Una forma común de la memoria implícita es la memoria procedimental., Esto permite a las personas almacenar recuerdos de cómo seguir procedimientos específicos. Una vez aprendidos, estos comportamientos se vuelven automáticos y no requieren mucho pensamiento consciente. Ejemplos de este tipo de memoria implícita incluyen:
- automáticamente usando las complejas habilidades motoras requeridas para andar en bicicleta.
- recordar el orden correcto de pasos para fregar un piso.
- Navegar por las habitaciones de la casa.
- recordando las palabras de una canción popular después de que alguien canta las primeras palabras.,
otro tipo de memoria implícita es el cebado, que ocurre cuando una persona está expuesta a un estímulo, luego reacciona a un estímulo similar sin recordar conscientemente por qué. Por ejemplo, alguien que ve una película de monstruos de miedo puede gritar o correr cuando más tarde ve una araña en su fregadero. Es posible que no hayan reaccionado tan fuertemente a la araña si la película no los hubiera preparado para una respuesta de miedo.
cómo se almacenan las memorias procedimentales
la memoria procedimental es parte de la memoria a largo plazo, que almacena las memorias para su uso a largo plazo., La memoria procedimental normalmente toma más tiempo que la memoria explícita para ser almacenada y convertirse en Automática. Sin embargo, también es menos probable que se olvide.
todas las memorias procedimentales deben ser ensayadas para ser fácilmente recuperadas. La formación de memorias procedimentales a menudo ocurre en etapas.
- durante la primera fase de almacenamiento, una persona debe dominar las tareas cognitivas asociadas con la memoria. Durante este período, El proceso no es automático y puede tomar un tiempo considerable para llevar a cabo.,
- Ejemplo: aprender las reglas de lectura de un libro (empezar en la parte superior izquierda de la página, reconocer cada letra del alfabeto, leer de arriba a abajo, etc.).
- a continuación, la persona desarrolla asociaciones entre los pasos individuales del procedimiento.
- Ejemplo: ponerse una camisa puede recordarle a una persona que se abotone dicha camisa como parte de vestirse.
- con el tiempo, el cerebro asocia el procedimiento con un contexto particular. Esto hace que el procedimiento se vuelva automático.
- Ejemplo: presionar automáticamente los frenos del automóvil en una señal de stop.,
debido a que la memoria procedimental es altamente automática, también depende del contexto. Cuando alguien compra un automóvil nuevo, por ejemplo, puede tener dificultades para localizar el cambio de marchas o el intermitente, lo que los obliga a pensar realmente en el proceso en lugar de realizarlo automáticamente.
Las personas que han practicado fuertemente un determinado procedimiento, como jugar al ajedrez o al tenis, pueden tener dificultades para seguir el mismo procedimiento bajo presión, particularmente si su desempeño tiene lugar en un contexto Nuevo., Si un jugador de ajedrez que normalmente practica fuera participa en un gran torneo de ajedrez bajo techo, puede trabajar más lentamente o tener problemas para concentrarse.
Última actualización:04-30-2019