utilizarea formularelor ing a fost abordata intr –o intrebare anterioara (vezi ‘- ing forms and post modification’), dar merita sa reveniti, nu in ultimul rand pentru ca intrebarea dvs. ridica probleme interesante legate de clasa de cuvinte si functia sintactica.,
noțiunea de clasă de cuvinte (numită și parte de vorbire) este una convenabilă în scopuri de etichetare, dar tinde să se îndoaie sub presiune. În mod tradițional (doar să vă reamintesc) există opt clase de cuvinte (dacă ignorăm exclamații):
substantive, adjective, pronume, verbe, determinanți, adverbe, prepoziții, conjuncții
cu toate Acestea, limba fiind ceea ce este, multe cuvinte scape de un elegant clasificare în acești termeni. Sau se încadrează în mai multe categorii. Cuvântul rotund, de exemplu, poate fi substantiv, verb, adjectiv, adverb și preposition., Formularul-ing – după cum sugerați – este deosebit de neclar. Faptul că acum reunim ceea ce se numea gerund și ceea ce se mai numește participi, într-o singură categorie, numite forme ing, indică această incertitudine.
Acest lucru este bine ilustrat în Quirk și Greenbaum (1973) O gramatică Universitară a limbii engleze, unde dau exemple despre modul în care pictura cuvântului poate fi plasată în orice punct pe un gradient de la Total substantiv-like la Total verb-like., Doar câteva exemple:
- o pictură a lui Brown …
- pictura lui Brown este la fel de abilă ca cea a lui Gainsborough….
- pictura abilă a lui Brown a fiicei sale este o încântare de urmărit …
- nu-mi place pictura lui Brown fiica sa.
- nu-mi place pictura maro fiica lui.
- l-am privit pe Brown pictându-și fiica…
- omul care pictează în tăcere este maro…
- își pictează fiica.de asemenea, diferența dintre participi și adjective care se termină în –ing nu este întotdeauna clară., O piscină nu este la fel ca un câine de înot, dar sunt oricare dintre aceste utilizări adjectivale, în sensul că, spune o carte plictisitoare este? La urma urmei, puteți spune că cartea este foarte plictisitoare sau că este mai plictisitoare decât aceea.plictisitor, în aceste cazuri, trece toate testele pentru adjective. Același lucru nu se aplică niciunui exemplu de înot. Nici piscina, nici câinele nu pot spune că sunt foarte înotați. Deci, înot, ca într-un câine de înot (adică un câine care este de înot) este cel mai bine gândit ca fiind verbal, adică un participiu care este pre-modificarea substantivului., Și piscina este, probabil, cel mai bine clasificat ca un substantiv compus, format inițial prin combinarea a două substantive, cu sensul de o piscină pentru înot.
ca o notă de subsol, Collins COBUILD Grammar (1990) subliniază că, în timp ce cele mai multe utilizări adjectivale ale formelor derivă din verbe, există unele cuvinte care nu au verb înrudit. În schimb, ele sunt formate din substantive sau adjective și „verbalizate” prin adăugarea de –ing. Exemple: vecine, chelie, enterprizing, și apetisant.
acum, la întrebarea lui Bob despre adverbe: poate un verb care se termină în-ing să funcționeze vreodată ca un adverb?, Răspunsul este nu (cu excepția cazului în care este deconstruit în verbul să nu reziste!) formele but –ing pot funcționa ca adverbiale.
adverbe și adverbiale
Deci, care este diferența dintre un adverb și un adverb? Aici trebuie să distingem între clasele de cuvinte, pe de o parte, și elementele de propoziție, pe de altă parte. Am stabilit deja că există opt clase de cuvinte, dintre care adverbele sunt doar una. Clasele de cuvinte descriu funcția gramaticală la nivelul cuvintelor individuale., Elementele de propoziție, totuși, disting între diferitele funcții sintactice ale diferitelor părți ale propoziției, ca și în subiect, obiect, complement, verb și adverbial.
subiectul, de exemplu, funcționează ca agent al acțiunii sau al stării codificate în elementul verb al propoziției. Și adverbial oferă de obicei informații circumstanțiale, cum ar fi timpul, locul, sau modul, a situației codificate în verb. Aceste elemente pot fi realizate prin cuvinte individuale, sau aglomerări de cuvinte (fraze), sau Clauze întregi.,
Adverbials poate lua forma de adverbe, ca și în ea a mâncat din toată inima. Sau de fraze adverb, ca și în ea a mâncat foarte din toată inima. Dar adverbialele pot fi realizate și prin alte clase de cuvinte și tipuri de fraze. De exemplu:
substantiv fraze (de exemplu, a mâncat aseară)
locuțiuni prepoziționale (de exemplu, a mâncat în camera ei)
finită de clauze (de exemplu, a mâncat, deși ea n-a fost foame)
non-finite de clauze (de exemplu, fiind un pic foame, a mâncat)
în această ultimă categorie – non-finite de clauze – că ne-am găsi –ing forme care îndeplinesc o adverbial funcție., Acest lucru este adesea cazul așa-numitelor clauze de comentariu, ca în mod strict vorbind, un delfin este un mamifer. Dar este, de asemenea, comună cu verbele care sunt „preocupate de început, sfârșit sau petrecere a timpului într-un anumit mod” (Collins COBUILD Grammar Patterns: 1. Verbele, 1996), cum ar fi începutul, sfârșitul, (de exemplu, am început să fac limbi; ar prefera să moară luptând…)., Și, de asemenea (deși, ciudat, cartea de referință menționată mai sus nu menționează acestea) după multe verbe de mișcare (cum ar fi au venit alergând… am mers la schi) și verbe de stări, ca în poemul Stevie Smith:
nimeni nu l-a auzit, omul mort.
dar totuși el a pus gemand…de multe ori m-am jucat cu ideea că așa-numitul prezent sau trecut continuu este pur și simplu o altă formă a acestui model, adică verbul de stat + adverbial. Ceea ce, la urma urmei, este diferența semantică dintre el pune gemand, el a stat gemand, el a stat gemand etc. și gemea?,
(restul poemului Stevie Smith, apropo, oferă alte exemple bune de forme-ing, inclusiv cele din refrenul său bine-cunoscut, și titlul: nu fluturând, ci înec.deci, răspunsul la întrebarea lui Bob este nu … dar, da.
(și de ce nici manualele, nici gramaticile pedagogice nu se ocupă cu adevărat de aceste lucruri?)
înapoi la Ask the experts Grammar In Ask the experts